Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Beto Mora
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


PDA: Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de motivación: Observación de imágenes y reflexión en torno al impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que afectan el entorno natural.

  • Planteamiento del problema específico a trabajar: Contaminación por basura en la escuela.

  • Organización de equipos de trabajo.


Sesión 2 (Indagación y análisis):



  • Investigación en equipo sobre el problema de la contaminación por basura en la escuela.

  • Recopilación de información mediante el uso de fuentes diversas: libros, internet, entrevistas, etc.

  • Análisis de la información recolectada y discusión en equipo sobre las causas y consecuencias de la contaminación por basura.

  • Elaboración de un mapa conceptual que represente la relación entre las actividades humanas y la contaminación.


Sesión 3 (Reflexión y toma de decisiones):



  • Reflexión en equipo sobre las maneras en cómo se aprovechan los recursos naturales y se toman decisiones que afectan el entorno.

  • Discusión sobre alternativas y acciones que puedan llevarse a cabo para reducir la contaminación por basura en la escuela.

  • Elaboración de un listado de recomendaciones y propuestas de mejora.

  • Presentación de las propue