Aplicando la democracia en la escuela, la familia y la comunidad

Viridiana Ruiz
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Aplicando la democracia en la escuela, la familia y la comunidad


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la democracia en la escuela (45 minutos)


Objetivo: Comprender los principios y valores de la democracia como forma de vida y gobierno, y su importancia en la convivencia escolar.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos qué es la democracia y cómo se aplica en diferentes contextos.

  2. Debate en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir ejemplos de cómo se aplica la democracia en la escuela y cómo podría fortalecer la convivencia.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate en el que todos los alumnos podrán participar.


Sesión 2: Aplicando la democracia en la familia (45 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre cómo se pueden aplicar los principios y valores democráticos en el ámbito familiar para fortalecer la convivencia.


Actividades:



  1. Presentación de casos: Proponer diferentes casos en los que se presenten conflictos familiares y preguntar a los estudiantes cómo podrían aplicar la democracia para resolverlos.

  2. Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso para que discutan cómo aplicarían los principios y valores democráticos en la situación.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate en el que todos los alumnos podrán participar.


Sesión 3: Aplicando la democracia en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Analizar cómo se pueden aplicar los principios y valores democráticos en la comunidad para fortalecer la convivencia.


Actividades:



  1. Investigación