Introducción al tema

Plan de clase

Título de la planeación: Valorando la diversidad y los derechos humanos

Objetivo: Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no reconocen los valores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del problema a los alumnos y motivación para su resolución.


• Realizar una tormenta de ideas sobre qué son los valores y por qué son importantes.


• Presentación de la importancia de la diversidad y los derechos humanos.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lista de valores que consideren importantes y los expondrán al resto de la clase.

Sesión 2: La importancia de la familia y el grupo escolar

• Reflexión sobre la importancia de pertenecer a una familia y a un grupo escolar.


• Actividad: Los alumnos formarán parejas y entrevistarán a sus compañeros sobre cómo se sienten en su familia y en el grupo escolar. Luego compartirán las respuestas en clase.

Sesión 3: Las manifestaciones socioculturales

• Presentación de diferentes manifestaciones socioculturales propias de la comunidad y el pueblo.


• Actividad: Los alumnos investigarán una manifestación sociocultural de su elección y la presentarán al resto de la clase.

Sesión 4: Los derechos humanos

• Explicación de los derechos humanos y su importancia.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una dramatización s