Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Abigail Martinez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo (PDA): Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que se pueden lastimar o lastimar a los demás.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema transversal: Respeto hacia los demás, trabajo en equipo y medición de riesgos.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que pueden ocurrir en diferentes contextos.

  • Visualización de imágenes o videos que ejemplifiquen las situaciones de riesgo y accidentes.

  • Discusión grupal sobre las consecuencias de dichas situaciones y cómo podemos evitarlas.

  • Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y compartirán una situación en la que se hayan sentido en riesgo o hayan lastimado a alguien.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Presentación de diferentes medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo (ejemplo: cruzar la calle por el paso de peatones, no correr alrededor de objetos puntiagudos, etc.).

  • Realización de una actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y elaborarán carteles o afiches con una medida de prevención de accidentes. Luego, compartirán su trabajo con el resto de la clase.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Presentación de situaciones cotidianas donde los alumnos puedan identificar acciones de riesgo y medidas de prevención (e