Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Describir sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: "¿Qué es el cuerpo humano?". Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo y sus funciones.


• Actividad: Los alumnos dibujarán su cuerpo y lo etiquetarán con las diferentes partes que conocen.


• Reflexión y cierre: Se realizará una puesta en común de los dibujos y se destacará la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán una parte del cuerpo para investigar en libros, enciclopedias o internet. Deberán buscar información sobre la estructura y función de esa parte del cuerpo.


• Presentación de los resultados: Cada equipo compartirá lo que ha aprendido sobre la parte del cuerpo que investigaron.


• Reflexión y cierre: Se resaltarán las diferencias y similitudes entre las diferentes partes del cuerpo y se enfatizará en la importancia de que todos los cuerpos son especiales y únicos.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad física que les permita experimentar los diferentes movimientos que pueden hacer con su cuerpo.


• Reflexión y cierre: Se reflexionará sobre cómo el cuerpo nos permite realizar diferentes acciones y se destacará la importancia de cuidarlo para mantener una vida sa