Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: ¿Cómo aplicar la vida democrática en la escuela, familia y comunidad?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Introducción al concepto de democracia y sus principios y valores.


• Actividad de reflexión: ¿Qué entiendes por democracia? ¿Cuáles son los principios y valores que la caracterizan?


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podríamos promover la vida democrática en la escuela, familia y comunidad?

Sesión 2 (45 minutos):

• Trabajo en grupos: Investigación sobre la vida democrática en la escuela, familia y comunidad.


• Cada grupo deberá recopilar información y ejemplos de situaciones en las que se apliquen los principios y valores democráticos en estos contextos.


• Elaboración de un informe o presentación que resuma los hallazgos y propuestas de cada grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los informes o presentaciones de los grupos.


• Debate y discusión sobre las propuestas presentadas.


• Identificación de los retos y obstáculos para aplicar la vida democrática en estos contextos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Trabajo en grupos: Diseño de estrategias concretas para promover la vida democrática en la escuela, familia y comunidad.


• Cada grupo deberá pensar en acciones específicas que se puedan realizar para fomentar los principios y valores democráticos en estos entornos.


• Elaboración de