Educación integral en sexualidad
Jorge Edu Diaz
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en sexualidad
Objetivo: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: falta de lectura, escritura y comprensión lectora en los alumnos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Actividad de inicio: Presentación del tema de la educación integral en sexualidad y su importancia en una sociedad inclusiva.
- Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de identidad de género y diversidad de formas de expresión de género. Los alumnos deberán compartir sus conocimientos previos y aportar ejemplos.
- Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad de inicio: Presentación de diferentes situaciones de discriminación por motivos de género y discusión sobre sus consecuencias.
- Actividad principal: Realización de una actividad de role-playing, donde los alumnos representarán distintas situaciones de discriminación y buscarán soluciones para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
- Actividad de cierre: Puesta en común de las soluciones planteadas y reflexión sobre la importancia de la igualdad de género.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de inicio: Presentación de diferentes recursos literarios y su importancia en la comunicación escrita y la comprensión lectora.
- Actividad principal: Realización de una actividad de lectura en grupo, donde los alumnos leerán un cuento o relato que aborde