Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Conocer el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino para promover una vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: Iniciar la clase mostrando imágenes del cerebro, las glándulas endocrinas y las hormonas, generando preguntas como "¿Para qué crees que sirven?", "¿Cómo se relacionan con nuestro cuerpo?".


• Presentación del problema: Plantear el problema a los alumnos: "¿Cómo funciona nuestro cuerpo para coordinar todas sus funciones? ¿Qué papel juegan el sistema nervioso y el sistema endocrino en este proceso?"


• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales de investigación sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Cada grupo deberá investigar y recopilar información relevante para responder al problema planteado.


• Reflexión: Al finalizar la investigación, invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y reflexionar en conjunto sobre las preguntas iniciales. Promover la discusión y el intercambio de ideas.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar brevemente lo investigado en la sesión anterior.


• Experimentación: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan observar y analizar el funcionamiento del sistema nervioso. Por ejemplo, realizar un juego de reacción r