Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se les mostrará a los alumnos un video corto sobre la importancia de convivir de manera pacífica y respetuosa en distintos contextos.


• Actividad exploratoria: Se les pedirá a los alumnos que compartan sus experiencias en casa, la escuela y la comunidad, identificando situaciones de violencia y formas de convivencia pacífica.


• Discusión en grupo: Se formarán grupos pequeños para que los alumnos compartan y reflexionen sobre las situaciones identificadas.


• Planteamiento del problema: Se les explicará que el problema que abordaremos es que muchos niños y niñas viven en un entorno violento y qué pueden hacer para cambiarlo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Se les pedirá a los alumnos que investiguen sobre organizaciones o personas que trabajan por la paz y la convivencia pacífica en la comunidad.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase.


• Reflexión en grupo: Se abrirá una discusión sobre cómo podemos contribuir a la convivencia pacífica en nuestro entorno y cómo podemos ayudar a otras personas a hacerlo también.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de servicio a la comunidad, como por ejemplo, limpiar un parque o r