Exploración de las estructuras narrativas

Plan de clase

Sesión 1: Exploración de las estructuras narrativas (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en las diferentes estructuras narrativas y promover el reconocimiento y la comprensión de las mismas.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Saludo y motivación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y comentar la importancia de aprender a narrar historias.
   
   
   • Presentar un video corto o una imagen que muestre diferentes historias y sus respectivas estructuras narrativas.
   
   
   • Hacer preguntas de reflexión, como: ¿qué estructura narrativa creen que tiene esta historia? ¿por qué?
   
   
   
   



2. Presentación de las estructuras narrativas (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar brevemente las principales estructuras narrativas: lineal, circular y in media res.
   
   
   • Mostrar ejemplos de cada una de ellas, utilizando historias conocidas o inventadas.
   
   
   • Animar a los alumnos a identificar las características de cada estructura narrativa.
   
   
   
   

Sesión 2: Construcción de historias en orden cronológico (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Desarrollar la habilidad de los alumnos para construir historias en orden cronológico, utilizando las estructuras narrativas aprendidas.

Actividades:

1. Recordatorio de las estructuras narrativas (5 minutos)

   
   
   
   
   • Repasar brevemente las estructuras narrativas aprendidas en la sesión anterior.
   
   
   • Hacer preguntas para verificar la comprensión de los alumnos.
   
   
   
   



2. Juego de construcción de historias (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con eventos o sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Cada grupo deberá ordenar las tarjetas en forma de historia, utilizando una de las estructuras narrativas apr