Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Rezago en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Nuestro cuerpo y su funcionamiento
Objetivo específico: Identificar las diferentes partes del cuerpo y su función.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una breve explicación sobre la importancia del cuidado del cuerpo humano.


2. Realizar una actividad de reconocimiento de partes del cuerpo, donde los alumnos dibujarán y etiquetarán las diferentes partes del cuerpo en una lámina proporcionada.


3. Formar equipos y asignar a cada equipo una parte del cuerpo para investigar y presentar su función.


4. Los equipos presentarán su investigación al resto de la clase y se generará una discusión sobre la importancia de cada parte del cuerpo.

Sesión 2:
Título: El sistema locomotor
Objetivo específico: Conocer la estructura y función del sistema locomotor.

Actividades:

1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las partes del cuerpo.


2. Explicar los conceptos básicos del sistema locomotor y su importancia en el movimiento.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos simularán diferentes movimientos y analizarán qué partes del cuerpo están