Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema principal y el objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes necesidades humanas y cómo se satisfacen actualmente.


• Actividad principal: Investigar en grupos sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos). Utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Actividad de cierre: Cada grupo presenta sus hallazgos y se inicia una discusión en clase sobre la importancia de reconocer los aportes de diferentes culturas.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Recopilar la información investigada en la sesión anterior y organizarla en un cuadro comparativo.


• Actividad principal: Analizar en grupos los aportes de saberes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza. Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de cada uno.


• Actividad de cierre: Cada grupo presenta sus con