Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

YULIANA ROMERO
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la dificultad de comprensión e interpretación de información y resolución de problemas matemáticos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los números positivos y negativos.

  • Propuesta de una situación problemática relacionada con el tema: "Supongamos que tienes una cuenta bancaria y en un día depositas $50 y en otro día retiras $30. ¿Cuál es el saldo final de tu cuenta?"

  • Los estudiantes deberán resolver la situación problemática y justificar su respuesta.

  • Socialización de las respuestas y discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Introducción de la recta numérica y su relación con los números positivos y negativos.

  • Realización de ejercicios prácticos de representación de números positivos y negativos en la recta numérica.

  • Análisis de casos en los que se cumple la propiedad de densidad y casos en los que no se cumple.

  • Trabajo en pequeños grupos para resolver problemas de comparación y ordenamiento de números con signo en la recta numérica.


Sesión 3:



  • Revisión de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.

  • Introducción de los números fraccionarios y dec