Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Facundo Candia
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Grado: 5º de primaria.


Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas.

  • Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento corto seleccionado.

  • Actividad 2: Discusión en grupo sobre los elementos presentes en el cuento (personajes, ambiente, trama, mensaje).

  • Actividad 3: Expresión oral de sus interpretaciones del cuento.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Actividad 1: Reflexión sobre la importancia de los cuentos maravillosos en la literatura.

  • Actividad 2: Lectura de un poema seleccionado.

  • Actividad 3: Análisis del poema en grupo, identificando los elementos literarios y emociones transmitidas.

  • Actividad 4: Expresión oral de sus interpretaciones del poema.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Actividad 1: Invitación a los alumnos para que traigan cuentos maravillosos de su casa.

  • Actividad 2: Lectura compartida de los cuentos seleccionados por los alumnos.

  • Actividad 3: Comentario y análisis de los cuentos, resaltando la importancia de la imaginación y la fantasía.

  • Actividad 4: Expresión oral de sus interpretaciones de los cuentos.


Sesión 4 (45 minutos)



  • Actividad 1: Invitación a los alumnos para que traigan poemas de sus casas.

  • Actividad 2: Lectura compartida de los poemas seleccionados por los alumnos.

  • Actividad 3: Análisis de los poemas, destacando el uso de recursos literarios y la belleza de la poesía.

  • Actividad 4: Expresión oral de sus interpretaciones de los poemas.


Sesión 5 (45 minutos)