Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales

Lucia Rosas
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dice en orden los números que conoce y gradualmente amplía su rango de conteo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales


Tema: Los números y su importancia en el entorno


Objetivo (PDA): Los alumnos podrán decir en orden los números que conocen y ampliarán gradualmente su rango de conteo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Los alumnos no identifican la importancia de celebrar el 12 de octubre.


Sesión 1 (45 minutos) - Explorando los números en el entorno



  • Introducción del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los números en nuestra vida cotidiana y cómo nos ayudan a resolver situaciones. Se mencionará la problemática a atender.



  • Actividad de exploración: Los alumnos saldrán al patio o al aula de medios para buscar números en el entorno. Deberán identificar y registrar los números que encuentren en carteles, letreros, relojes, etc. Después compartirán sus hallazgos y discutirán su importancia.




Sesión 2 (45 minutos) - Contando objetos en el entorno



  • Repaso del tema: Se recordará la importancia de los números y su relación con el entorno.



  • Actividad principal: Los alumnos recibirán una caja con diferentes objetos y deberán contarlos y registrar el número correspondiente. Después, los alumnos compartirán sus resultados y se discutirá cómo los números nos permiten organizar y cuantificar el entorno.




Sesión 3 (45 minutos) - Juegos de conteo



  • Repaso del tema: Se recordará la importancia de los números y su relación con el entorno.



  • Actividad principal: Se organizarán diversos juegos de conteo en los que los alumnos practicarán decir en orden los números que conocen y ampliarán gradualmente su rango de conteo.