Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las lenguas como manifestación de la identidad y el sentido de pertenencia.

Actividades:

1. Presentación del tema: El profesor inicia la clase explicando brevemente el concepto de identidad y sentido de pertenencia, y cómo las lenguas pueden reflejar estos aspectos.


2. Dinámica de reflexión: El profesor propone a los alumnos que compartan diferentes palabras o expresiones en su lengua materna que les hagan sentirse identificados o pertenecientes a su cultura.


3. Lectura: Se les entrega a los alumnos un texto narrativo que aborde la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia a través de las lenguas. Los alumnos lo leen de manera individual y después se realiza una lectura en voz alta en grupo para generar un espacio de reflexión y discusión.


4. Análisis de variantes del español: Se les presenta a los alumnos diferentes variantes del español y se les invita a analizar las diferencias y similitudes entre ellas, así como las influencias culturales que pueden existir en cada variante.


5. Cierre de la sesión: El profesor plantea las expectativas para las siguientes sesiones y asigna una pequeña tarea para la siguiente clase, consistente en redactar una reflexión personal sobre la importancia de las lenguas en la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia.

Sesión 2: Análisis de textos narrativos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Comprender y analizar textos narrativos sobre la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia.

Actividades:

1. Reflexión personal: Los alumnos comparten sus reflexiones sobre la tarea asignada en la se