Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Fortalecimiento y práctica de valores

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y contextualización (45 minutos)

• Presentación del tema de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Discusión sobre la importancia de valorar la diversidad cultural y artística.


• Actividad: Los alumnos investigarán y presentarán ejemplos de manifestaciones artísticas de diferentes culturas.

Sesión 2: Exploración de las artes visuales (45 minutos)

• Introducción a las artes visuales y su importancia en la diversidad cultural.


• Actividad: Los alumnos analizarán obras de arte visual de diferentes culturas y identificarán los elementos utilizados.

Sesión 3: Exploración de la música (45 minutos)

• Introducción a la música y su diversidad cultural.


• Actividad: Los alumnos escucharán y analizarán diferentes géneros de música de diferentes culturas.

Sesión 4: Exploración de la danza (45 minutos)

• Introducción a la danza y su diversidad cultural.


• Actividad: Los alumnos observarán y analizarán videos de diferentes