Introducción al tema de la narración y presentación del proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la narración y presentación del proyecto comunitario (10 minutos)

• Saludo y calentamiento físico (5 minutos)


• Presentación del tema de la narración y su importancia en la vida diaria (5 minutos)

Sesión 2: Investigación sobre la comida en el día de muertos (15 minutos)

• Presentación del problema: La comida en el día de muertos (5 minutos)


• Investigación en grupos sobre los alimentos típicos de esta festividad, su significado y su preparación (10 minutos)

Sesión 3: Lectura de cuentos y análisis de la narración (15 minutos)

• Lectura de un cuento relacionado con el día de muertos (5 minutos)


• Reflexión sobre las características principales de la narración y la forma en que se utiliza en el cuento leído (10 minutos)

Sesión 4: Producción de un cuento sobre la comida en el día de muertos (30 minutos)

• Presentación de las características principales de un cuento y las partes que lo conforman (10 minutos)


• Producción individual de un cuento relacionado con la comida en el día de muertos (20 minutos)

Sesión 5: Presentación de los cuentos y cierre del proyecto comunitario (20 minutos)

• Lectura en voz alta de los cuentos producidos por los alumnos (15 minutos)


• Reflexión sobre la importancia de la narración y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura (5 minutos)

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación

• Observación del grado de participación e interés de los alumnos en cada una de las sesiones.


• Registro de la calidad de los cuentos producidos por los alumnos.

Instrumento de evaluación formativa 2: Cuestionario

• Cuestionario para evaluar la comprensión de los alumnos sobre la función y caracterí