Construcción de la paz mediante el diálogo

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la paz mediante el diálogo

Tema: Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Grado: Primaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza situaciones de conflicto como parte de la interacción de los seres humanos, e identifica los que ha enfrentado o ha observado en su casa, en el aula, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y definición del problema (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Construcción de la paz mediante el diálogo.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones de conflicto en diferentes contextos (casa, aula, escuela, comunidad).


• Presentar el problema de la clase: "Conflictos en la convivencia del salón".


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles para trabajar en la resolución del problema.

Sesión 2: Análisis de las situaciones de conflicto (45 minutos)

• Cada grupo analizará las situaciones de conflicto presentadas en el problema y las clasificará de acuerdo a su gravedad.


• Los alumnos identificarán los conflictos que han enfrentado o observado en sus propias experiencias y los agregarán al análisis.


• Los grupos elaborarán una lista de posibles soluciones para cada situación de conflicto identificada.

Sesión 3: Elaboración de estrategias de resolución de conflictos (45 minutos)

• Cada grupo seleccionará una situación de conflicto y elaborará una estrategia de resolución utilizando el diálogo.


• Se promoverá el pensamiento crítico, ani