Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Objetivo: Compara el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas.

• Presentación del tema a través de una breve exposición oral.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán seleccionar una manifestación cultural o artística y realizar un dibujo o collage que represente sus características principales.

Sesión 2:
Título: Manifestaciones culturales y artísticas a lo largo de la historia.

• Breve revisión de diferentes épocas históricas y sus manifestaciones culturales y artísticas más destacadas.


• Proyección de imágenes o videos que muestren ejemplos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán investigar y redactar un breve texto sobre una manifestación cultural o artística de una época histórica específica.

Sesión 3:
Título: Diversidad étnica y cultural en las manifestaciones artísticas.

• Discusión sobre la importancia de la diversidad étnica y cultural en las manifestaciones artísticas.


• Análisis de diferentes manifestaciones artísticas de distintas culturas y la influencia de sus tradiciones y costumbres.


• Actividad práctica: los alumnos deberán selec