Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo PDA: Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar la importancia de la activación física y la alimentación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Motivación: Mostrar imágenes de personas realizando diversas actividades físicas y saludables.


• Pregunta orientadora: ¿Qué crees que necesitamos para tener un estilo de vida activo y saludable?

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: Elaboración de un mapa conceptual (interdisciplinar - Ciencias Naturales y Educación Física)

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
  
  
  • Entregar hojas blancas y materiales de escritura.
  
  
  • Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual sobre los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.
  
  
  • Ayudar a los grupos a relacionar los factores con la importancia de la activación física y la alimentación.
  
  
  • Apoyar en la organización y claridad del mapa conceptual.
  
  
  
  



• Actividad 2: Investigación en línea (interdisciplinar - Tecnología y Ciencias Sociales)

  
  
  
  
  • Proporcionar a los alumnos dispositivos con acceso a internet.
  
  
  • Pedirles que investiguen sobre opciones y alternativas para superar los factores limitantes identificados anteriormente.
  
  
  • Alentar a los alumnos a buscar información confiable y relevante.
  
  
  • Estar disponible para resolver dudas y orientar en la búsqueda.
  
  
  
  

Cie