Cuidado de la salud personal y colectiva

ROSA ISELA MARIN
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la higiene personal y por qué es importante.

  • Exposición de información científica sobre la importancia de la higiene personal y sus beneficios para la salud.

  • Participación en una actividad práctica de lavado de manos, explicando los pasos correctos para hacerlo.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener las manos limpias para evitar enfermedades.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Introducción del concepto de higiene en el entorno físico a través de una lluvia de ideas.

  • Elaboración de un listado de objetos y espacios que deben mantenerse limpios para conservar la salud.

  • Realización de una actividad práctica de limpieza de objetos y espacios en el aula.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener los objetos y espacios limpios para prevenir enfermedades.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Introducción del concepto de actividad física y sus beneficios para la salud.

  • Participación en juegos y actividades físicas que promuevan el movimiento y la actividad física.

  • Reflexión sobre los beneficios de realizar actividad física para m