La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Adriana Ramírez- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad lingüística (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la diversidad lingüística y reflexionarán sobre sus propias lenguas.
Inicio: Presentación del tema y su importancia en la sociedad actual (10 minutos)
- Breve explicación sobre la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.
- Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos cuántas lenguas hablan o conocen. Invitarlos a compartir ejemplos.
Desarrollo: Reflexión sobre las lenguas en México y el mundo (25 minutos)
- Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y compartirán información sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.
- Puesta en común: Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio de diálogo sobre la diversidad lingüística.
Cierre: Reflexión y conclusiones (10 minutos)
- El docente guiará una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.
- Los alumnos escribirán en sus cuadernos una breve conclusión sobre lo aprendido en la sesión.
Sesión 2: El aprendizaje de inglés y su relación con la diversidad lingüística (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del aprendizaje del inglés y su relación con la diversidad lingüística.
Inicio: Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
- Los alumnos compartirán sus conclusiones sobre la importancia de la diversidad lingüística.
Desarrollo: Presentación del inglés como lengua global (30 minutos)
- El docente explicará la importancia del inglés como lengua f