Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Tema: Reconocimiento de las características de la oralidad: recursos expresivos y paralingüísticos.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo PDA: Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema de la clase: Reconocimiento de las características de la oralidad y su importancia en la comunicación.


• Actividad introductoria: Los alumnos formarán grupos y elegirán un tema para exponer en la comunidad. Cada grupo deberá investigar sobre el tema y organizar la información.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la oralidad y los recursos expresivos en una exposición.


• Tarea: Cada grupo deberá recopilar información sobre el tema elegido y practicar su exposición.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Actividad de expresión corporal: Los alumnos realizarán ejercicios de movimiento corporal y gestos para comunicar diferentes emociones.


• Presentación de exposiciones: Cada grupo realizará su exposición frente a sus compañeros, utilizando recursos expresivos y paralingüísticos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los temas anteriores.


• Actividad de lectura en voz alta: Los alumnos leerán un texto en voz alta, prestando atención a las características de la oralidad presentes en el mismo.


• Discusión en grupo sobre las características de la oralidad presentes en el texto.


• Tarea: Cada alumno deberá buscar un poema o cuento corto y practicar su lectura en voz alta, utilizando recursos expresivos y paralingüíst