Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Lizbeth Mercado
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de indisciplina, permisividad, padres y madres ausentes, narco cultura e inseguridad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema mediante una breve charla sobre la importancia de la alimentación saludable y sus efectos en la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Realización de una actividad de indagación en grupos pequeños, donde los alumnos investigarán las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y discusión en clase.


Sesión 2:



  • Revisión de los resultados obtenidos en la sesión anterior.

  • Presentación de factores protectores que pueden ayudar a prevenir la obesidad y la diabetes, como una alimentación balanceada y la práctica regular de actividad física.

  • Actividad de indagación en grupos pequeños para proponer acciones concretas para reducir los factores de riesgo en su entorno familiar y comunitario.

  • Puesta en común de las propuestas y discusión en clase.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre la impor