Introducción al magnetismo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al magnetismo (15 minutos)

• Inicio: El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el tema que se trabajará en las próximas sesiones: el efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad. Además, se presentará el problema a resolver: la falta de identificación de las características del magnetismo. Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre el tema y a plantear sus dudas e interrogantes.

  
  



• Desarrollo: El profesor guiará una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del magnetismo. A partir de las respuestas de los alumnos, el profesor hará una breve explicación introductoria sobre el magnetismo y sus características básicas.

  
  



• Cierre: El profesor realizará una síntesis de lo aprendido en la sesión y se plantearán las interrogantes que se investigarán en las próximas sesiones.

  
  

Sesión 2: Experimentando con los imanes (30 minutos)

• Inicio: El profesor recordará a los alumnos el problema a resolver y las interrogantes planteadas en la sesión anterior. Se les proporcionará a cada alumno un imán y diferentes materiales (papel, plástico, metal, etc.) para que los exploren.

  
  



• Desarrollo: Los alumnos realizarán diferentes experimentos con los imanes y los diferentes materiales, registrando sus observaciones y conclusiones. Se les animará a probar diferentes combinaciones de imanes y materiales para descubrir los efectos de atracción y repulsión.

  
  



• Cierre: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase. El profesor guiará una reflexión sobre las relaciones entre el tipo de materiales y el efecto de los imanes, destacando las características de los polos (norte y sur) y sus efectos de a