Estudio de los números - Orden y escritura de números naturales de más de nueve cifras e interpretación de números decimales en diferentes contextos.

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Orden y escritura de números naturales de más de nueve cifras e interpretación de números decimales en diferentes contextos.

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos tienen dificultades para la lectura y escritura de cifras de más de 5 cifras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los números naturales y decimales que los alumnos conocen.


• Actividad principal: Distribuir tarjetas con números de más de nueve cifras a los alumnos y pedirles que los ordenen de menor a mayor. Luego, en grupos, analizarán la secuencia y buscarán patrones.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre los patrones encontrados y cómo se pueden aplicar estos conocimientos en situaciones cotidianas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso rápido de la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Mostrar imágenes de contextos en los cuales se utilizan números decimales (por ejemplo: tiendas, estaciones de gasolina, mediciones, etc.) y pedir a los alumnos que comenten sobre la importancia de los números decimales en esos contextos.


• Actividad principal: En grupos, los alumnos crearán situaciones problemáticas en las cuales se utilicen números decimales y las compartirán con el resto de la clase. Luego, resolverán las problemáticas planteadas por otros grupos.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la interpretación de números decimales en diferentes contextos y cómo pueden aplic