Construcción de la paz mediante el diálogo

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la paz mediante el diálogo

Tema: Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Describe e identifica a personas que participan en situaciones de conflicto o discrepancia, y usa el diálogo para evitar trascender a la violencia. Reflexiona acerca de que la paz se construye en colectivo mediante el diálogo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al conflicto y la paz

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto y cómo se pueden resolver.


• Observar un video corto sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de construir la paz en colectivo.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Identificación de situaciones de conflicto

• Revisar diferentes situaciones de conflicto en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.


• En grupos pequeños, los alumnos identificarán situaciones de conflicto y las clasificarán como justas o injustas.


• Realizar una puesta en común y discutir las respuestas de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de diferenciar entre lo justo e injusto en situaciones de conflicto.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: El diálogo como herramienta para evitar la violencia

• Observar un video corto sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.


• Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones de conflicto y muestren