La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Gena Perez- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Nivel educativo: Secundaria 1º
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo PDA: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Problema: En la escuela telesecundaria509, el 85% de los alumnos se exponen a diferentes tipos de riesgos al dar un uso incorrecto a las redes sociales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo
- Presentación del tema y objetivos de la unidad.
- Explicación de la importancia de la diversidad lingüística.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas más habladas en México y el mundo.
- Lectura de textos breves sobre algunas lenguas reconocidas.
Sesión 2:
Título: Las lenguas indígenas en México
- Investigación en grupos sobre las lenguas indígenas más habladas en México.
- Elaboración de un mapa mostrando la distribución de estas lenguas en el país.
- Exposición de los resultados de la investigación.
Sesión 3:
Título: Lenguas romances en el mundo
- Investigación individual sobre una lengua romance (español, portugués, francés, italiano, etc.).
- Elaboración de una presentación oral sobre las características de la lengua elegida.
- Práctica de algunas expresiones básicas en la lengua estudiada.
Sesión 4:
Título: Lenguas germánicas en el mundo
- Investigación individual sobre una lengua germánica (inglés, alemán, neerlandés, sue