Textos de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias y abordar el problema de la violencia

Abraham Daniel Mena
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias y abordar el problema de la violencia


Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias y abordar el problema de la violencia.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: textos de divulgación científica.

  • Reflexión y discusión sobre la importancia de la divulgación científica para el conocimiento de las ciencias.

  • Presentación del problema de la violencia y su relación con la divulgación científica.

  • Actividad: lectura y análisis de un texto de divulgación científica sobre el impacto de la violencia en la sociedad.


Sesión 2: Investigación y selección de temas de divulgación científica (45 minutos)



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación de temas de divulgación científica relacionados con la violencia.

  • Selección de un tema por cada grupo.

  • Actividad: presentación de los temas seleccionados y discusión sobre su relevancia.


Sesión 3: Planificación de la propuesta de divulgación científica (45 minutos)



  • Definición de los objetivos de la propuesta.

  • Diseño de estrategias de divulgación.

  • Identificación de los recursos necesarios.

  • Actividad: elaboración de un plan de trabajo para la propuesta.


Sesión 4: Investigación y recopilación de información (45 minutos)



  • Investigación y recopilación de información sobre el tema seleccionado.

  • Identificación de fuentes confiables.