Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Héctor Martínez
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas: Potencias con exponente entero, raíz cuadrada y notación científica.


Objetivos de aprendizaje:



  • Calcular potencias con exponente entero.

  • Calcular la raíz cuadrada de un número.

  • Utilizar la notación científica para representar números.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Dificultad a abordar: Identificación de unidades de medición.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de potencias con exponente entero. Explicar su importancia en la vida cotidiana y en distintas disciplinas. Relacionar con el enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de problemas que requieran el cálculo de potencias con exponente entero. Los alumnos deberán resolver los problemas y compartir sus resultados con el resto de la clase.

  • Discusión en grupo: Conducir una discusión en la que los alumnos analicen los resultados obtenidos y reflexionen sobre la importancia de las potencias en distintos contextos.


Sesión 2:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de raíz cuadrada. Explicar su relación inversa con las potencias con exponente entero y su utilidad en la vida cotidiana y disciplinas científicas. Relacionar con el enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.

  • Actividad de indagación: Entregar a los alumnos una lista de problemas que requieran el cálculo de la ra