Unidades y medidas utilizados en Física
Fredes Gil
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física
Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los alumnos conocen.
- Actividad de exploración: Los alumnos deberán buscar en su entorno escolar ejemplos de unidades de medición utilizadas, como el tiempo, la longitud o el peso.
- Reflexión en grupo sobre los resultados de la actividad y la importancia de conocer las unidades de medida en la vida diaria.
Sesión 2: Unidades de medición en el entorno familiar (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia para conocer las unidades de medición que utilizan en su hogar.
- Presentación de los resultados en grupo y comparación de las diferentes unidades de medida utilizadas.
- Reflexión sobre cómo las unidades de medición varían en diferentes contextos.
Sesión 3: Unidades de medición en la comunidad (45 minutos)
- Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar las unidades de medición utilizadas en su comunidad, como en el mercado, la construcción o el transporte público.
- Presentación de los resultados en grupo y discusión sobre la importancia de las unidades de medición en diferentes ámbitos de la sociedad.
- Reflexión sobre