Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable

Francisco Javier Flores Gallardo
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable


Objetivo principal (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Tema transversal: Uso descontrolado de la tecnología


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Introducción al tema y concienciación sobre la importancia de una vida saludable.



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos el tema principal: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.

  • Discutir con los alumnos el concepto de vida saludable y su importancia en la sociedad actual.

  • Reflexionar sobre el problema transversal: Uso descontrolado de la tecnología y cómo afecta nuestra salud.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva y cómo influyen en nuestras vidas.

  • Mostrar ejemplos de mensajes en inglés relacionados con la vida saludable en diferentes medios de comunicación.

  • Analizar y discutir los mensajes, identificando su impacto en la comunidad y cómo pueden ayudar a promover una vida saludable.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Resumir los puntos clave de la sesión y reiterar el objetivo principal.

  • Asignar la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre ejemplos de vida saludable en medios de comunicación masiva.


Sesión 2:


Objetivo específico: Investigar y recopilar ejemplos de vida saludable en medios de comunicación masiva.



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repasar brevemente lo discutido en la ses