"Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad"

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que se implementará en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Ambiente Escolar

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de lenguajes artísticos y su importancia en la expresión de problemas de la comunidad.


• Breve explicación sobre el problema a abordar: Ambiente Escolar.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar problemas relacionados con el ambiente escolar.


• Discusión en grupo sobre la importancia de abordar estos problemas y la posible contribución que pueden hacer a través de proyectos artísticos.


• Presentación de diferentes técnicas artísticas y ejemplos de proyectos escolares creativos que han abordado problemas similares.


• Asignación de la tarea: los alumnos deberán investigar sobre diferentes técnicas artísticas y seleccionar una que les llame la atención para implementar en un proyecto relacionado con el ambiente escolar.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo y revisión de las técnicas artísticas investigadas por los alumnos.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas.


• Reflexión en grupo sobre las experiencias y preferencias de cada alumno con las distintas técnicas.


• Discusión sobre las ventajas y desventajas de cada técnica en relación al proyecto que se desea abordar.


• Elección de l