Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Desconoce la aportación de científicos Mexicanos".

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar.


• Explicar a los alumnos qué es el Aprendizaje por indagación y cómo deben realizar su investigación.


• Asignar a los grupos las fuentes de consulta orales y escritas que deben utilizar (páginas web, libros, entrevistas, etc.).


• Plantear preguntas para guiar la investigación de los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Los alumnos socializan los resultados de sus investigaciones, destacando las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.


• Realizar una reflexión guiada sobre la importancia de estas aportaciones y su influencia en la sociedad actual.


• Presentar ejemplos de científicos mexicanos y su contribución al avance científico y tecnológico.


• Plantear el problema "Desconoce la aportación de ci