Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Objetivo: Explorar y combinar sonidos y palabras para jugar con su acomodo y entonación, y modificar las palabras o la letra de una canción, siguiendo el ritmo original.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños necesitan bases para conocer sobre las rimas y crear su propia calaverita literaria.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


2. Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan palabras que les gusten o que les suenen divertidas.


3. Exploración de sonidos: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos sonoros y pedirles que los exploren y combinen para crear diferentes sonidos.


4. Juego de palabras: Realizar un juego en el que los alumnos tengan que combinar palabras para formar nuevas palabras divertidas.


5. Tarea: Pedir a los alumnos que busquen en casa una canción y modifiquen su letra siguiendo el ritmo original.

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior: Recordar la actividad de exploración de sonidos y el juego de palabras.


2. Lectura de poemas: Leer a los alumnos diferentes poemas que contengan juegos de palabras y rimas.


3. Creación de poemas: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que creen un poema utilizando juegos de palabras y rimas.


4. Presentación de los poemas: Cada grupo deberá presentar su poema al resto de la clase.


5. Tarea: Pedir a los alumnos que inves