Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Reflexionar sobre la diversidad lingüística en México y valorar su riqueza.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del tema a los alumnos.


• Explicación sobre la diversidad lingüística en México y sus diferentes lenguas indígenas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen los alumnos.


• Realizar una actividad de lectura de cuentos en diferentes lenguas indígenas de México.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas de nuestro país.

Sesión 2:

• Invitar a los alumnos a participar en un proyecto de convivencia con personas mayores de la comunidad.


• Explicar el problema a atender: convivir con las personas mayores para rescatar bellas narraciones que compartirán con la comunidad de forma oral, escrita y a través del arte.


• Organizar la visita a un centro de personas mayores y coordinar actividades de lectura y escritura conjuntas.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos puedan plasmar las historias narradas por las personas mayores.

Sesión 3:

• Retomar las historias escritas por los alumnos y organizar un taller de narración oral.


• Enseñar técnicas de expresión oral y promover la participación de los alumnos en la narración de las historias rescatadas.


• Realizar una actividad de dramatización de alguna de las historias, fomentando la expresión artística a través del teatro.

Sesión 4:

• Organizar una exposición de las historias rescatadas y de los t