Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de conocer historias y textos literarios".


• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas sobre personajes famosos de cuentos y libros.


• Lectura en voz alta de un cuento clásico.


• Conversación sobre los personajes y lugares de la historia y cómo se relacionan con la comunidad de los alumnos.


• Actividad de escritura: Los alumnos dibujarán y describirán un personaje de la historia y lo relacionarán con algún elemento de su comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán información sobre la historia de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


• Presentación de los hallazgos de los alumnos en forma oral, utilizando imágenes o dibujos.


• Conversación sobre la importancia de la historia de Cristóbal Colón y su relación con la comunidad actual.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una pequeña historia imaginando cómo sería su comunidad si Cristóbal Colón no hubiera descubierto América.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un cuento sobre la historia de Cristóbal Colón.


• Conversación sobre los personajes y lugares de la historia y cómo se relacionan con la comunidad de los alumnos.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un diario imaginario desde la perspectiva de Cristóbal Colón, describiendo sus experiencias y de