Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Lupin Verdeja
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán investigar y recopilar información sobre temas relacionados con el cuidado de la salud para utilizarla en su exposición.
Actividades:
- Introducir el tema de la clase: "El cuidado de la salud".
- Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen ejemplos de acciones que pueden realizar para cuidar su salud.
- Presentar diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.) y explicar cómo utilizarlos para investigar sobre el tema.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un subtema relacionado con el cuidado de la salud para investigar.
- Dar tiempo a los grupos para buscar información y recopilarla en un guion que servirá de base para su exposición.
Sesión 2: Preparación de materiales de apoyo (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán seleccionar y preparar materiales de apoyo para enriquecer su exposición.
Actividades:
- Repasar brevemente los subtemas que los grupos están investigando.
- Explicar la importancia de los materiales de apoyo en una exposición y presentar ejemplos de diferentes tipos de materiales (gráficas, imágenes, objetos, etc.).
- Invitar a los grupos a seleccionar los materiales que utilizarán en su exposición y a prepararlos adecuadamente.
- Brindar tiempo y apoyo a los grupos para que trabajen en la elaboración y organización de sus materiales.
- Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre los materiales seleccionados, fomentando la reflexión y el pensamiento crítico.
Sesión 3: Práctica de la presentación