Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problemas de autorregulación emocional

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Breve introducción sobre los números positivos y negativos, su representación en la recta numérica y su orden.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y recibirán tarjetas con diferentes números positivos y negativos. Su tarea será ordenar estos números en la recta numérica y discutir en grupo cómo se llevó a cabo el proceso.


• Reflexión grupal: Los grupos compartirán sus estrategias y se realizará una reflexión en conjunto sobre la importancia de la ordenación de los números en la recta numérica.

Sesión 2:

• Repaso: Recordatorio de la sesión anterior y repaso del concepto de números positivos y negativos.


• Actividad de indagación: Los alumnos recibirán una serie de situaciones problemáticas en las que deberán utilizar números positivos y negativos para resolverlas. Trabajarán en parejas y discutirán la solución de cada situación, justificando su respuesta.


• Reflexión grupal: Se compartirán las soluciones de las situaciones problemáticas y se abrirá un espacio de discusión sobre la utilidad de los números positivos y negativos en diferentes contextos.

Sesión 3:

• Introducción de fracciones y decimales: Explicación sobre la representación de fracciones y decimales en la recta numérica y su relación con lo