Los derechos humanos en México y en el mundo

Franco Contreras
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los derechos humanos en México y en el mundo


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de casos históricos (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de los derechos humanos y analizar casos históricos en México y en el mundo que evidencien su vigencia y los atropellos a los mismos.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos):
    a. Saludo y presentación del tema.
    b. Preguntar a los alumnos qué entienden por derechos humanos y si conocen algún caso de violación a estos derechos.



  2. Exposición magistral (10 minutos):
    a. Explicar de manera breve y clara qué son los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.
    b. Presentar algunos casos históricos en México y en el mundo donde se han evidenciado la vigencia de los derechos humanos y los atropellos a los mismos.



  3. Debate en grupos (15 minutos):
    a. Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de casos históricos relacionados con los derechos humanos.
    b. Cada grupo deberá analizar los casos y discutir si consideran que los derechos humanos estuvieron vigentes o fueron violentados.
    c. Cada grupo deberá exponer sus conclusiones al resto de la clase.



  4. Reflexión y cierre (15 minutos):
    a. Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo y promover la reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.
    b. Responder a las preguntas iniciales sobre casos de violación a los derechos humanos.




Sesión 2: Análisis de situaciones actuales y elaboración de argumentos (45 minutos)


Objetivo: Analizar situaciones actuales en México y en el mundo que pongan en evidencia la vigencia de los derechos humanos y elaborar argumentos críticos al res