Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Convivencia sana.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Explicación del objetivo de la clase.
  
  
  • Recordar la importancia de la convivencia sana en el aula.
  
  
  
  



• Actividad 1: La importancia de la familia (15 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos consideran que es una familia.
  
  
  • Explicar brevemente los diferentes tipos de familias que existen.
  
  
  • Pedir a los alumnos que compartan una experiencia positiva relacionada con su familia.
  
  
  • Reflexionar sobre la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.
  
  
  
  



• Actividad 2: Aprendizaje servicio (20 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar brevemente en qué consiste el aprendizaje servicio.
  
  
  • Proponer a los alumnos realizar una actividad en la comunidad que promueva la convivencia sana, como por ejemplo, organizar una campaña de sensibilización sobre el respeto y la igualdad en el barrio.
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles tareas específicas para llevar a cabo la actividad.
  
  
  • Establecer un cronograma de trabajo y asignar responsabilidades.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Recopilación de información (10 minutos):
  
  
  • Pedir a los alumnos que investiguen y recopilen información sobre la importancia de la fam