Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación de la importancia de comprender y respetar las opiniones de los demás.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos simularán una situación en la que tengan que llegar a un acuerdo sobre un tema determinado.

Sesión 2:

• Revisión de los acuerdos y normas de convivencia escolar.


• Discusión sobre la importancia de seguir las normas y acuerdos para una convivencia pacífica en el aula.


• Actividad: Elaboración de un mural con las normas y acuerdos de convivencia escolar.

Sesión 3:

• Introducción a la técnica del diálogo respetuoso.


• Explicación de cómo expresar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido una idea u opinión.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos practicarán la técnica del diálogo respetuoso en situaciones de desacuerdo.

Sesión 4:

• Aplicación de la técnica del diálogo respetuoso en situaciones reales.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre un tema determinado, aplicando la técnica del diálogo respetuoso para llegar a un acuerdo.

Sesión 5:

• Reflexión sobre lo aprendido durante las sesiones anteriores.


• Actividad: Elaboración de un cartel con frases que resuman la importancia del diálogo para la toma de a