Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Violencia escolar.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Materiales y procesos técnicos.


• Explicación sobre el concepto de desarrollo sustentable y su importancia para la comunidad.


• Reflexión y análisis de casos reales donde el uso inadecuado de materiales haya afectado el entorno.


• Presentación de los diferentes tipos de materiales y sus propiedades.


• Asignación de tarea: Investigar sobre un material y su impacto ambiental.

Sesión 2:

• Socialización de la tarea: Presentación de los materiales investigados.


• Análisis de las conclusiones obtenidas en la investigación.


• Identificación de los riesgos que pueden derivar de los materiales presentados.


• Dinámica grupal para promover el pensamiento crítico y generar ideas de alternativas para reducir el impacto ambiental de dichos materiales.


• Asignación de tarea: Diseñar una propuesta de implementación de alternativas.

Sesión 3:

• Presentación y discusión de las propuestas de implementación de alternativas por parte de los alumnos.


• Evaluación de las propuestas de acuerdo a su viabilidad y eficacia para favorecer el desarrollo sustentable.


• Selección de una propuesta a implementar.


• Asignación de tarea: Investigar sobre la violencia escolar y sus causas.

Sesión 4:

• Socializ