Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Karla Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la falta de empatía y análisis en nuestras sociedades digitales (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo y fomentar la reflexión crítica sobre la falta de empatía y análisis en la era digital.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación para crear un ambiente inclusivo y fomentar la interacción entre los alumnos.

  2. Presentar el tema de la clase: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos".

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia en nuestra sociedad.

  4. Proyectar un video o presentación en PowerPoint que muestre ejemplos concretos de violaciones a los derechos humanos en diferentes partes del mundo.

  5. Facilitar una discusión en grupo sobre los ejemplos presentados y promover el análisis crítico de la situación.

  6. Introducir el problema de la falta de empatía y análisis en nuestras sociedades digitales, y preguntar a los alumnos si consideran que esto afecta la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos.


Sesión 2: Análisis de casos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo (45 minutos)


Objetivo: Analizar casos concretos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo para desarrollar la capacidad crítica de los alumnos.


Actividades:



  1. Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre los derechos humanos como valores compartidos.

  2. Proporc