La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo PDA: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La lectura y escritura como base para un aprendizaje

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Introducción al concepto de diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.


• Actividad: Realización de un mapa mundial en el que los estudiantes marquen diferentes países y sus lenguas oficiales.


• Actividad: Lectura y análisis de textos cortos sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas en México.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad: Realización de una investigación en grupos sobre una lengua indígena de México.


• Presentación de los resultados de la investigación a través de una exposición oral y escrita.


• Discusión sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas como patrimonio cultural.

Sesión 3:

• Introducción al tema de las lenguas más habladas en el mundo.


• Actividad: Lectura y análisis de textos sobre las lenguas más habladas a nivel mundial.


• Actividad: Realización de un proyecto escrito en el que los estudiantes investiguen y compartan características básicas de una lengua extranjera.

Sesión 4:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad: Juego de pregu