Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Giselle Castillo- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Objetivo (PDA): Construye y modela objetos, con control y precisión de sus movimientos; selecciona objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Los alumnos necesitan desarrollar cómo cuidar el medio ambiente.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el cuidado del medio ambiente (15 min)
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el cuidado del medio ambiente.
- Realización de una breve actividad de sensibilización, como un juego de clasificación de residuos (papel, plástico, vidrio, orgánico).
- Conversación sobre la importancia de clasificar correctamente los residuos para cuidar el medio ambiente.
Sesión 2: Manipulación de materiales y objetos para construir (45 min)
- Presentación de diferentes objetos, herramientas y materiales con los que los alumnos trabajarán durante las próximas sesiones.
- Explicación de cómo manipular correctamente los objetos, herramientas y materiales para construir de forma precisa y coordinada.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos construyan diferentes objetos utilizando los materiales proporcionados.
- Durante la actividad, se enfatizará la importancia de seleccionar los objetos, herramientas y materiales adecuados para cada construcción.
Sesión 3: Aplicación de los conocimientos adquiridos en la construcción de objetos pa