Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Nivel educativo: Preescolar 1º

Tema: Cuida los bienes que provienen de la naturaleza al satisfacer necesidades y promueve que las demás personas también lo hagan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Introducción al problema: Animales de la granja.


• Actividad: Observar imágenes de animales de la granja y realizar una lluvia de ideas sobre cómo estos animales nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades básicas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de cuidar y respetar a los animales de la granja.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una visita virtual a una granja a través de un video.


• Reflexión en grupo sobre lo observado en el video: ¿Cómo los animales de la granja contribuyen a nuestras necesidades básicas? ¿Qué podemos hacer para cuidarlos?

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos puedan experimentar el cuidado de los animales.


• Por ejemplo, pueden simular una mini granja con figuras de animales y alimentos, y los alumnos tendrán que alimentar a los animales de manera responsable.

Sesión 4:

• Actividad: Creación de un mural colaborativo sobre los animales de la granja y la importancia de cuidarlos.


• Los alumnos podrán utilizar diferentes materiales artísticos para representar a los animales y su entorno.

Sesión 5:

• Actividad: Presentación de los murales y discusión e