Los números y su utilidad en diferentes situaciones.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Tema: Los números y su utilidad en diferentes situaciones.

Objetivo (PDA): Usa números con distintos propósitos, y en distintas situaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

Antes de comenzar la clase, se presentará a los alumnos el problema a resolver: "¿Por qué son importantes los números en nuestra vida diaria?"

1. Inicio (10 minutos)

• Se realizará una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos por el tema. Se les mostrarán imágenes de situaciones cotidianas donde se utilizan los números, como ir a comprar al mercado, medir ingredientes al cocinar, contar objetos, etc.


• Se les planteará la pregunta "¿Qué creen ustedes que tienen en común todas estas situaciones?" Se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus ideas.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Se organizarán grupos de trabajo y se les proporcionará materiales como bloques, tarjetas con números, objetos para contar, etc.


• Cada grupo deberá explorar y buscar situaciones donde puedan utilizar los números. Se les dará la libertad de elegir qué actividades realizar, pero se les guiará para que sean situaciones reales y relacionadas con su entorno.


• Durante esta exploración, el docente irá observando y registrando las acciones y participaciones de los alumnos.

3. Cierre (10 minutos)

• Se realizará una puesta en común con todo el grupo. Cada grupo compartirá las situaciones que encontraron y cómo utilizaron los números en ellas. Se fomentará la participación de todos los alumnos