Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Introducción a la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar diferentes herramientas y su función.


• Discusión en grupo sobre la importancia de delegar funciones a las herramientas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al problema: "Delega funciones a las pinzas".


• Investigación en grupos sobre las diferentes funciones y usos de las pinzas en distintos ámbitos (hogar, industria, medicina, etc.).


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la importancia de las pinzas como herramienta.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al multímetro como medio técnico para medir diferentes circuitos.


• Demostración práctica del uso del multímetro para medir diferentes circuitos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán medir diferentes circuitos utilizando el multímetro.


• Discusión en grupo sobre la importancia del multímetro en el campo de la electrónica y la electricidad.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introdu